黎力的《曾国藩家训》作业本

藜芭乐

第九周 8.15 第四封 同治二年五月十八日
角度	思考
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	因去年父亲以身体为由不让小儿子参加乡试，所以对今年科考小儿子也先来信询问父亲建议
	参加科考很重要，但担心小儿子年纪尚轻不放心独自前往省城，强调一定要有老成者相伴同行。是照应也是监督吧，害怕小儿子年纪轻在省城交友不慎学坏吧
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	欣喜，父亲同意能参加科考。在自己这个年纪感受到父亲对自己的重视和关怀。好好用功，考取好功名像父亲证明自己。
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	坚持读书有恒
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	照顾好小儿子，让他安心备考
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	安心，有儿子教导孙子不会走偏
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	一开始从很多事上给孩子指引，孩子不太会走偏
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	如常
第九周 8.15 第五封 同治二年七月十二日
角度	思考
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	开始读曾国藩每次说“身居高位，战栗惶恐，无以回报皇恩等等”我以为全是客套之词，但读到现在特别结合他书信里前线战事的记录，确实能感受到他的战战兢兢。不知道是不是他对战况的无把握，害怕祸及家人的担忧，某些方面让我觉得他对家人是否太过限制，让大女儿在婚姻里一味忍让，对家里银钱用度过分苛刻，对小儿子科考也是坚决杜绝走关系递条子。也没错，但加在一起，让我觉得曾国藩更在乎曾家的名声名望。毕竟对外亲之前妻弟求职和本次书信提到的采办硝石的事他都有“打招呼”。但对内亲家人反而过于苛刻的感觉
	当然这里亲戚还是长辈求自己办事，也不好完全推脱，先述说一下自己的处境，还望对方体谅，也是为人处事之道
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	感谢他帮忙，毕竟曾国藩对自己家人在涉及“打招呼”的事情上感觉很严格
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	无他
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	无他
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	无他
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	无他
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	无他

藜芭乐

第九周 第六封8.17 读同治二年八月初四
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
自己对三女同来营看望自己的事不是赞同，一个是目前局势不安全担心安慰，更重要是怕女儿们贪图娘家富贵轻视夫家，但我觉得三女儿应该是因为之前父亲书信多次提及想念家人，才会来营看望父亲的

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
有点理亏，想办法重新安排此次行程


3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
失望，虽然父亲说的也有道理，但还是显得略“不近人情”


4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
失落，毕竟原本可以趁此机会好好和女儿丈夫相聚

5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
站在孙女小家庭上好像没错，但心疼孙女

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人会因为这封信受到什么影响？
守旧、死板

7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
重男轻女

第九周 第七封8.17 读同治二年八月十二
1.作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？
交代小儿子来营路上要低调行事

2.估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？
遵行父亲的要求


3.估计收信人以外的家中其他子女，会因此受到什么影响？
低调


4.估计这封信对曾国藩太太有什么影响？
无他，好好照顾家庭


5.估计这封信对曾国藩父母有什么影响？
正

6.把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人会因为这封信受到什么影响？
避锋芒


7.家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？
低调行事

第九周心得：8月因为从重庆回武汉，重新适应调整作息，读书都比较浮躁，没有太多心得

藜芭乐

第十周 第一封 8.20 同治二年十二月十四日

1、因我辈兄弟为国劳心劳力，侄子纪瑞得以承荫，也是祖祖辈辈一步一步努力得来的，实属来之不易，要提醒他切不可依仗荫生出身而忘本，而应进一步将家族荣光发扬光大。

2、荣誉大，感受到自己背负的家族荣誉和责任更大，要更注意自己的一言一行，一定不可为家族抹黑，争取为家族争光。

3、看到纪瑞因荫生不傲反更稳重，也会学习他

4、继续好好教育子女

5、骄傲、欣慰

6、一个家族繁荣靠几代人累积

7、行重


第十周 第二封 8.20 同治三年六月二十六日

1、太平天国覆灭，时隔半年才写信，这句“在此杀之”的杀伐果断和平常书信里“啰啰嗦嗦”的父亲形象好不一样，但这里提到的咨文折稿应该是公文吧，为啥要寄给纪泽，
？没搞懂，也没查到该年纪泽有在朝廷任职吗？

2、为父亲平定叛贼高兴，对以后也有些许担忧，还是最好自己份内的事为父减忧吧。

3、为父亲高兴

4、替丈夫开心，心事终了

5、欣慰，又立一大功，为家族增添荣耀

6、说不上来

7、觉得曾家更有威严了

第十周 第三封 8.21 同治三年七月初七日

1、这封信较后两篇还算平常，简述了下叛军首领的处置情况

2、了解一下当前形势

3、通过哥哥可以了解一下当前形势

4、丈夫战胜，心安

5、欣慰

6、没啥感觉

7、感觉他家有威严

第十周 第四封 8.21 同治三年七月初九日

1、同一日分别给大儿子小儿子写信，都表露了自己对朝廷赏赐的嘉奖惴惴不安，叮嘱儿子们一定要“谦、谨”做人。
是不是因为太平天国的覆灭，反而打破了朝廷、自己、叛军之间“相互制衡”的平衡，他对自己和家族今后的命运产生了担心。在这个风口浪尖一定自己和家人一定要行事谨慎。

2、父亲立如此大功还如此谦虚谨慎，那我也谨记父亲教诲，谨小慎微好一些

3、行事要谦谨

4、反而略有不安，要谦谨

5、儿子行事很谨慎不居功自傲

6、居安思危

7、不居功自傲

第十周 第五封 8.22 同治三年七月初九日

1、要求大儿子去查看一下朝廷对三番战役平定后的封赏，以此对比自己得到的头等封赏是不是有依据的，想缓解自己内心的不安。

2、父亲得如此大封赏，既替父亲开心，也因为父亲忧虑而忧虑，那就替父亲仔细查看关于三番战役的资料。

3、更要谨记父亲教诲，谦谨

4、反而略有不安，要谦谨

5、儿子行事很谨慎不居功自傲

6、居安思危

7、不居功自傲

第十周 第六封 8.22 同治三年七月初十日

1、朝廷几天的册封谕旨下达了，只是叙述了一番，心情反而前几封安定了点，李秀成的自供状为什么是寄回给纪泽？

2、替父亲开心吧，毕竟这封信父亲没流露出之前的不安

3、喜悦

4、喜悦

5、自豪

6、威

7、敬重他家

第十周 第七封 8.25 同治三年七月初十三日

1、虽然得了封赏，但片刻闲余也敢多有，诸多事等着处理

2、战事已平，不可一直沉浸在喜悦里，要像父亲一样稳步前进。

3、也要继续好好学习和生活

4、为丈夫现在的结果感到欣慰

5、为儿子现在的成功感到荣耀

6、要时刻保持冷静，不可得意忘形

7、可敬

第十周心得：虽平定战乱取得头功，但是不可得意忘形，要时刻保持警惕，谨记谨慎行重。

藜芭乐

第十一周	同治三年七月十八日	同治三年七月二十日	同治三年七月二十四日	同治四年闰五月初九日	同治四年闰五月十九日	同治四年六月初一	同治四年六月十九日
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	叙述了下最近行程，走水路预计月底到皖城	虽又提及了朝廷奖赏令自己不安，但没有上周书信那么焦虑了，叮嘱儿子们要努力报效国家	家族如今得到的恩赐多但“树大招风”，提醒小儿子行事要谦敬	又有剿匪，每次遇战事感焦灼，身体癣疾发作，都要叮嘱下儿子们切记家风家训，勤俭才能使家族立乱世中得以延续	一手创办的湘军也在闹事，金陵书局解散，刘伯山（是手下的幕僚吗？）的去处得得安排，公事上多有不顺心，推荐儿子们读《颜氏家训》希望他们能担起家族责任，也希望家中女眷做好纺织，做到勤俭。	战事有转机，心感安定，希望儿子们多多和自己探讨学问功夫	好友邵世兄离世引人伤感，替他乃至整个家运感到惋惜，也挂念起妻子和家人们的病
		儿子们会矛盾吗？一面叮嘱不从政，一面叮嘱要努力报效国家	好像一直担心小儿子交友不慎和“递条子送人情”这两件事				邵世兄虽已离世，但挚友家人仍要生活，，宅府的例银有没有照常送差儿子问一下，这里曾国藩很仁爱呀。对儿子的交友也很关怀
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	知晓父亲近日行程且平安	只能先搞好学业，稳固好家族，后续看父亲对不从政的报效国家有何指导。	既然父亲一再叮嘱，那就谨言慎行，特别在交友上考虑到父亲会多有顾虑，感不自在，不知道会不会索性就不去结交朋友了	谨记父亲嘱咐，也要好好叮嘱妻子和弟弟	担起责任，起码把家里料理好为父亲分忧	为父亲感到心安，多多和父亲探讨学问	父亲既关心自己交友问题，对朋友也很有情谊，自己也会好好选择朋友，并以诚待之，学问功夫上也不敢松懈
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	知晓父亲近日行程	努力学习	谨言慎行	和哥哥一样谨记勤俭二字	和哥哥一样担起家族责任	为父亲感到心安，多多和父亲探讨学问	谨慎择友，以诚相待
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	知晓丈夫近日行程	照顾好家里，打好辅助	自己谨言慎行，也替丈夫规劝家里人	照顾好家里，勤俭持家，对儿媳妇也要这样要求	带领家族女眷做好每日纺织事项	心安	欣慰丈夫挂记自己身体，要照顾好自己打理好家庭
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	知道儿子最近安定	孙子辈在儿子指引下也会是对国家有用的人	儿子很谨慎，家族可存	欣慰，家族可以长存	欣慰，家族可以长存	心安	儿子为人仁义，家门幸事
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	此封无太大感受	时刻不停歇	紧张、紧绷	居安思危	齐心协力	学习指导不能停	前期谨慎择友，后以诚相待
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	如常	也要教导子女报效国家	低调，谨言慎行	也要勤俭治家	齐心协力搞好家庭建设	多和孩子交流	前期谨慎择友，后以诚相待
第十一周心得：不知道是自己本周心绪较平稳还是怎样，读起来感觉本周书信也比上周平静，没有那么多因封赏而来的惶惶不安，从曾国藩对好友离世的态度，也感受到了他的仁爱之心，也理解了他对小儿子一再强调谨慎交友，如此结交的朋友才值得真诚相待吧

藜芭乐

第十二周	同治四年六月二十五日	同治四年七月初三日	同治四年七月十三日	同治四年七月二十七日	同治四年八月十三日	同治四年八月十九日	同治四年八月二十一日
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	挂念弟弟得到任职消息时病好些没。同年也做了很多文书编撰的工作，眼下追剿捻军战事渐平大局已定，更能多将精力投入至此了	对大儿子的疑问直接给出了“凡是说兼有众长者，都是一无所长”的答案。对小儿子反而提醒“老练、尽心打磨”固然是好，但不可缺了少年人该有的蓬勃气势。既是做学问，也是做人。父亲也做到了“因材施教”	关心女儿身体，觉得目前医师给的大补方案并不合适女儿的病情，还记得大儿子小时候同样脾胃虚弱是靠小补调养好的，叮嘱儿子给女儿一试，很是细腻	主要讨论四女儿婚礼行程、婚期和成礼地，一切以稳妥为主，因亲家为同乡，非常坚持在湘阴老家举行成礼仪式。也是对根的一种认同吧	对好友邵世身后事很上心，亲自为其书写墓志铭，对墓石也是很细致给了建议。从这里看应该是其挚友，毕竟之前同样有人逝世教导过大儿还是要亲疏有别，要尊礼。	因主持整理《王船山遗书》，交代儿子帮忙协助	进一步讨论了四女婚期事宜，不过也交代了须等筠仙老丈回复才可定居。交代儿子回老家湘乡和二位叔叔商议，在长辈曾经呆过的地方重新盖房屋。
		最后给儿子们布置了作业，“气势”问题两位孩儿都应该好好下功夫	虽然希望儿子读书读有恒，但也希望能保有读书的情趣，一味苦读身心俱疲，难以持久				盖房选址很重要，强调了一定要设法办成。之前书信希望家眷尽快离开金陵，免得落下武仲举防口舌之嫌，眼下由于自己将赴许州任职，离开金陵，而且选址之事有很重要，反而劝儿子如暂寻不到僻静处，倒不如和母亲在金陵多住些时日
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	为沅甫叔高兴，也挂念他病情，整理父亲罗列得书单和安排好印刷事宜	好好领悟父亲的提点，也会留心自己和弟弟的不同	感受到父亲的细心和呵护，也会用关心家人，寻找读书的乐趣	帮忙把妹妹婚事办理妥帖，看父亲如此执着在老家举行，也要牢记自己从何而来，不能忘本	父亲重情义，学习父亲真诚待友	办好父亲交代的事	父亲在外为国家朝廷操心，自己能帮的有限，但家里父亲交代的事情一定办理妥帖
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	为叔叔高兴	好好领悟父亲的提点，也会留心自己和哥哥的不同	用心关心家人	协助好好哥哥办好婚礼事宜	父亲重情义，学习父亲真诚待友	如常	协助哥哥好好办理
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	为家族得欣欣向荣欣慰，照顾好家里	照顾好家里	关心女儿病情，照顾好家人	好好筹备婚礼，给丈夫减忧	感到丈夫重情义	如常	料理好家里
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	为家族得欣欣向荣欣慰	欣慰，儿子用心教育孙子	感受到儿子对家人的挂心	安心，不曾忘本	骄傲	如常	欣慰，不忘本
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	一荣俱荣	因材施教，不失偏颇	感受到家人之间相互的关怀	重视花时间花精力	重情义	文武兼备	落叶归根
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	好好经营好家族	对孩子学习关注不能掉	对孩子的各方面都要关注	自己也要重本	要真诚待友	让孩子文武都发展	荣归故里
第十二周心得：有时候觉得曾国藩作为一个在历史上留下“痕迹”的人，显得格局有点小，但作为一个父亲，确实很负责又细心，尽心尽责。

藜芭乐

第十三周	同治四年九月初一日	同治四年九月十八日	同治四年九月二十五日	同治四年九月晦日	同治四年十月初四日	同治四年十月十七日	同治四年十月二十四日夜
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	关心长子身体，劝其“谋事在人，成事在天”，即便读书也要有所节制不可太过，以免损耗身体。	还是担心儿子身体状况，索性女儿婚事定在明年，儿子冬天不用跑回老家一趟	刻碑师傅，要了解运笔方法，才能不丢失原字迹的“气”。读书做事也是，要知其原委，不流于俗套	肝气郁结确与情绪紧张、焦虑有关。曾国藩也是意识到了这点，劝儿子要心胸开阔点，抒发情致。但我觉得他家家风“严”、“重”，寄情山水花草交友，应该也不是一时能改吧	虽然儿子病已痊愈，近来感受自己老了，精神一日不如一日，早点叮嘱儿子们除了读书，也要注意养身之道	现在还在追剿捻匪，所以大儿子来营看我的具体时间还是要根据之后形势来定	小儿子此前科举考是否成绩不理想？把他同陈婿一同接到身边教导，吴挚甫此次中进士，听说他是由起父亲一手调教出来的。不如请其父吴育泉来金陵教导纪鸿和陈婿。
	劝诫儿子心中不要太苦闷，寿命长短皆有定数，不用太过执着。（但曾家子嗣普遍短命真的事定数吗？不尽然吧，虽然没理解相互关联）	捻匪气焰嚣张，战事紧张；关于九叔的“流言蜚语”渐平息，其他人的评价好似也一般（这段读起来，似乎也不大好，书信语气虽平静，但感觉近况不算乐观）	委托儿子代写作书可以理解，但既叮嘱了儿子不军不官，为何朝廷的任命都要儿子了解。	克制愤怒、抑制欲望，曾国藩说是养身之道。但我觉得显得太过压抑压制人性，这是不是也是他家子嗣早逝的原因之一。		反复推荐的有关养身的书籍儿子们有细读吗？让他们写信反馈一下感受，以此督促他们。	不过明年家眷都迁回老家湖南，留在金陵也不是长久之计，索性选址已经敲定，让大儿子上点心
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	理解父亲是担忧自己身体，但好像无法轻而易举做到，还是有股无形压力	军事上、“舆论”上难免替父担忧	想想怎么好好和刻碑师傅沟通，把事办好	感受到父亲的关怀，虽然父亲建议我养花草赏山水，但一想到父亲还在前线捻匪，就没有闲情逸致了	养好身体	好好研读《聪训斋语》，找时间探访一下彭笛仙	对举家迁回湖南老家的事要规划一下了，做到心中有数
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	哥哥会传授父亲的养身之道，先听听学习	担忧父亲	跟着哥哥学习打下手	和哥哥感受差不多	养好身体	好好研读《聪训斋语》	感念父亲对自己学业如此上心，有压力有动力
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	说不上来，太太身体也不好，不寻医求药也做不到吧	担忧丈夫	如常	别的不懂，只能照顾家庭，教导好媳妇，给儿子分忧	如常	如常	对迁居的事也早做打算
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	欣慰，很关心大孙子身体状况	担忧儿子们	如常	担心孙子身体	如常	如常	欣慰，对孙子和孙女婿的教导都如此上心
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	讲的在理，但总觉得和他家实际情况相悖	担心大儿子健康，让大儿子不要苦闷，但信里内容很难不苦闷	总觉得有些许前后不一，心口不一	言传身教的重要性	军情影响情绪影响身体	父子感情很好	善用资源
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	有节制	不敢妄加议论	对朋友上心	少服药	注重养身	如常	尽力给孩子最好的教育
第十三周心得：真是一位尽心尽责的好父亲，尽力利用手中资源给孩子找到好的老师，又很是关心孩子的身体健康，不算一味以读书为主要任务

藜芭乐

第十四周	同治四年十一月初六日	同治四年十一月十八日	同治四年十一月二十九日	同治五年正月十八日	同治五年正月二十四日	同治五年二月十八日	同治五年二月二十五日
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	对长子的安排逐渐“由内转外”，涉公事项慢慢让长子知晓，相关人员也让长子开始慢慢接触结交	结合上封河南巡抚上奏说自己无法处理湖团一案，朝廷临时委派自己去河南周口处理湖团一案。虽被委以重任，但希望家族保持低调，安排家眷尽快回湘乡。不过小儿子和陈婿安排在自己身边，方便教导。	前面和朝廷银钱拨款相关的时候十分谨慎，希望儿子查询后，速回。是不是这里不涉及钱，反而说凡事不必定讲考据。	大儿子不管写字做事，都急于求成，达不到效果后受挫败容易放弃。要提点一下他，遇困境一定要熬。	担心纪鸿明年科举考试成绩，打算把纪鸿明年接到大营安排在自己身边亲授。学习目标一切以科考为主，用心研究八股文和试贴，其余外事皆可暂停。	是不是上封信后，感受到纪鸿心态上急于求成，宽慰他和从前没有良师引导有关，也叮嘱他要沉下心来。	曾国藩推崇的养身之道虽好，好似随心顺其自然，但总觉得和他家紧绷的氛围是相佐的。
	安排大儿子来一起过年	涉及朝廷银钱规章制度的修改，我不可开先例，要有据可查，让长子去查询一下之前的制度章程		不同意妻子留住周口的想法，坚持全家返乡			再次叮嘱儿子不要过于贪恋眼前繁华，纵观官宦人家如此做的，对于整个家族百害无益。
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	会想一想父亲怎么去和父亲提的这些人交往，把父亲的事办理好	可能涉及朝廷钱相关，父亲好像很着急，尽快查询好回复他	暂时安心，说明父亲最近心境没有那么焦虑出了	父亲以自己习字为例教导自己，感到安慰，沉下心来突破目前的“困”	既感受到父亲对自己的用心良苦，但想到父亲对科考成绩非常看重，有压力	调整心态	感受到父亲对自己身体的重视。
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	也想学习哥哥替父亲分忧处理一些事情，得到父亲认可	感受到父亲的关爱，对自己学业如常上心，自己更要也努力争取下次考个好功名	如常	看到哥哥沉稳了，自己也会受影响	感受到父亲对科考成绩的看重，自己也要努力下功夫	多多关注弟弟的学习和情绪，帮助他	不贪恋繁华
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	丈夫又要启程前往新地方，难免担心丈夫身体	早点为回乡做打算	如常	丈夫既然不同意，那也只能按他安排回乡了	学问方面也不懂，只有好好照顾家里照顾好孩子们	多关心小儿子，宽慰他	教育孩子记本
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	孙与子“共同协作”	欣慰	如常	孙子受挫，儿子没有一味责备，而是好好教导	欣喜，对孙子既有要求也提供了支持，可保家族荣耀	欣慰	欣慰
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	父子协助	这么大的官家里安排井井有条	公事上多有烦忧时给孩子书信也变密集	即便是家人，看到对方的不足，说话也是讲技巧的，并不是因为亲近，而无所顾及	心口不一，对科考相当看重	积极关注孩子心态	不忘本
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	如常	看曾国藩对儿子教育如常上心，也受影响	如常	看到自己娃做的不好的，教育也讲究方式方法	更加重视子女科考教育	更加重视子女科考教育	不忘本
第十四周心得：对小儿子学业很上心，尽心尽责

藜芭乐

第十五周	同治五年三月初五日	同治五年三月十四夜	同治五年四月二十五日	同治五年五月十一夜	同治五年六月十六日	同治五年六月二十六日	同治五年七月二十一日
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	这里感受对大儿子作为家下代一家之主的培养，交代他返乡途中代办事项：经湖北可稍作停留与赴鄂上任的沅甫叔会面；过庆安替父考察一下纪鸿的老师人品如何，是否值得托付。	想到家眷回乡途中经各州县时少不了各种迎来送往的送礼和宴请，两个儿子还是年轻，务必给他们交代一下如何应对：一律拒绝，但态度要谦虚谨慎，方可不落人话柄	主要交代安排小儿子学习的事情，因自己暂不能即刻赶赴周口，也怕附近不安全，安排小儿子留在沅甫叔身边学习，要大儿子继续为弟弟寻得一位对科考有助力的老师。	自己和弟弟在外南征北伐为国效力，恰逢此次家眷途径弟弟任地，家族人得以小聚，小儿子和侄儿一起读书，教育儿子们也要感念亲情	担心弟弟，怕弟弟还有内伤尚未显现	我家作为世家大族要得以长存，男子耕读和女子纺织、酒食都缺一不可，大儿子及大儿媳妇更是要担起重任，做榜样，引领家族其他人效仿，家族得以兴旺。	常年在外奔波日益感受身体衰弱，不禁也担心儿子们身体，不知道此前提及的养身之道他们，有没有好好执行？
	就不准将金陵家里稍好的家具带回湘乡，而是回乡重新置办一批结实但不华贵的家具。好似很怕一家老小回乡动静过大落人口舌，当然低调行事对整个家族长存肯定有益无害。			目前小儿子和侄子首要任务是明年科考，应专心研读八股文，要把重心放此。	乡亲推举大儿子主持县志编撰工作，是乡亲对整个曾家的认可和信任，但要提醒大儿子现在才学仍有不足，不可自傲，不可贪图虚名，更要用功学习，小有所成。		感慨家族兴衰和家族个人勤勉息息相关，大儿子更是要给弟弟们做榜样。叮嘱两个儿子多多来信与我交流时事学业，有我把航，儿子们执行，家族方能长兴。
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	特别替父去会见穜泉老先生此事，感受到父亲不光只是把自己当成儿子，慢慢也像对待一个男人一样，听取自己的建议，感受责任重大。	听从父亲安排，回乡途中更要低调行事，不给父亲添乱	长兄如父，大儿子会继续为弟弟找老师的上心；弟弟看到父亲和哥哥对自己如此关怀，会更用心学习，考取好功名。	担负七一家之主的责任，珍惜在汉期间和沅甫书学习相处的时光，也好好督促两个弟弟的学业	有了父亲的规划，对主持县志修撰的事心中有了定数，更要认真学习，有真才实学，也要把修撰的事做好，不辱没家族名声。	和妻子好好谈谈此事，怎么从自身做起，带动他人	感受责任重大，作为父亲之子，更是担起家族兴旺传承的使命。大儿子感受更为深切
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	看到父亲和哥哥都在为自己学业的操心，自己也会更努力学习	听从父亲安排，回乡途中更要低调行事，不给父亲添乱	也多多关注纪鸿的功课	按父亲说的，好好研读八股文	多关心沅甫叔身体，用功学习	看到哥哥嫂嫂各司其责，也会效仿	受纪泽纪鸿影响，也会做好自己的事，为家族增添荣耀
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	听从丈夫的安排，筛选好相应的家具，这部分可以替丈夫和儿子节省一部分精力	低调	照顾好家庭，打好辅助	替丈夫好好和小叔子一家相处，团结一心	照顾好家里	带着家里儿媳、女儿一起好好做	照顾好家里
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	欣慰，安排的仅仅有条，大孙子也慢慢有一家之主风范	安心，毕竟树大招风，但儿子很谨慎	欣慰	团结一心	家族荣耀	欣慰，家族兴旺	欣慰
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	就安排家具这件事，感觉曾国藩做事太过细致了，也很看中外人的评价，好坏掺半吧	身居高位对自己和家人行事要求都很谨慎	齐心协力	血脉相连	一个家族越是有影响力，越是有责任为家乡尽力	各司其责	责任重大
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	看到曾家从金陵如此繁华的地方回来还如此低调朴素，那自己家也要学习他们朴素	要低调	为孩子提供好的教育机会	也要和自家亲戚好好相处	羡慕	也会让家中女眷重视起来	从自身做起，做好家族榜样
第十五周心得：因安排纪鸿和侄儿在弟弟身边读书的事，可能也加上曾家兄弟常年在外征战，本周感受曾国藩特别念亲情，自己作为整个家族的中心人物，对家族兴旺负有重要责任，也希望儿子们也能作为小辈们的榜样人物，为家族繁荣尽责。

藜芭乐

第十六周	同治五年八月初三日	同治五年八月二十一日	同治五年九月初九日	同治五年九月十七日	同治五年十月十一日	同治五年十月二十六日	同治五年十一月三月初三日
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	日常指导儿子们和侄子学习写作	近日军事焦灼，自己身体也不益太过劳心，但朝廷之事亦不可敷衍，现鸿儿生子一事甚慰我心	四女出嫁及纪鸿回乡都要低调行事	曾父因为年时高力不从心，想辞官卸下重任，也深知官场繁杂想功成身退恐是痴心妄想。从而引发了对家族兴旺的担忧，所以近来书信一直强调希望家中女眷重视厨食并要求亲自料理。索性家中女眷们也立马执行寄来了腌制的小菜，可暂缓忧愁。	凡大家名家一定有自己的风格独树一帜，自己要用心领会作者的精气神，不可人云亦云。	因未及时平定捻匪之事，朝廷弹劾我之声甚多，我虽内心坦荡，但也不能全然不介意外界的非议。现今上奏希望解除一切职务，唯留在军营以稳定军心，以大局为重。	不知道此次进京面圣的结果如何，担忧因弹劾自己的奏章太多牵连到家族。经此一遭全身而退是不可能了，但尽量希望把影响降到最低。全然告老还乡也不可能，毕竟军队跟随我多年，只求得以闲职在军中以稳定军心。
	为了让自家女眷重视厨房之事，亲自料理吃食，安排了“督促”机制	年时高，愈发想念儿子，安排他们来军营相见，也乘此机会把鸿儿安排到自己身边读书，希望科考能取得好成绩。	任何人和事都有两面性，要客观看待，尽量看到其优点。身体不适想辞官，不过也要考虑同朝为官得弟弟的近况，空生事端。			对纪鸿在军中身体好，心思也开朗是好事，为何不让他继续呆在军营，而要回家侍奉母亲，不是很理解？	一再强调家族女眷重视纺织、酒食，要亲自上手练习，就是防患未然，真有面临罢官家运衰败的一天，家族也不惧怕，有所依可以生存。
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	各自和自己妻子强调要重视吃食，亲自料理	担忧父亲身体，为纪鸿（自己）得子一事能暂缓父亲忧虑感到欣慰	无论出家还是回乡都按照父亲叮嘱办理，学习父亲客观理性遇事尽量保持中性	体会到父亲想辞官又忧心引发的一系列非议变动的焦虑。除了做好自己分内之事，也要让妻子姊妹们继续重视厨食，就算家中横生变故也能包存续不至慌乱。	仔细品读感受这些名家的作品，领悟他们的精神，真正形成自己的观念和见解	担心会不会有人借此给父亲某须有的罪名，但相信父亲的行为坦荡，也不惧怕。	感受自己责任重大，扛起家族大旗，此时更要团结家族人员，既做好完全准备，也不惧怕变故。
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	姐妹也会重试起厨房吃食	担忧父亲身体	做事也要保持一贯家风从俭	都会继承家风家训为父亲分忧，力保保家族兴旺	学习哥哥认真品读领悟，不人云亦云	同样担心父亲的情况，但不惧怕外界非议，相信父亲	这种时刻更要做好一切，齐心协力
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	引导家族女儿和儿媳妇孝顺公婆，一起料理厨房小食的事宜，做出好的膳食让丈夫放心	担忧丈夫身体	教育子女行事低调	照顾好家里，把丈夫强调的做好	如常	担忧丈夫，这个时候更要稳定好家里	稳定好家族大后方，教导好家族女眷勤于练习纺织酒食二事
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	欣慰，家族女眷在此督促下各司其责	欣慰，家有添丁	担忧两个儿子	担忧又安稳，又儿子在规划	欣慰	担忧，但相信儿子能处理好，一家人齐心协力	相信即便家生变故，家族也能存续下去
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	传统不能丢	子嗣传承	要有独立思考，不可人云亦云	居安思危	任何事情先自己了解领悟，保持独立思考	和上封信有些许呼应啊，这次是作为作者保持自己精神，希望外界读者能用心领会读懂自己，不要随别人的评价人云亦云	未雨绸缪
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	被带动起来也让自家女眷亲自料理吃食	如常	也要低调	不忘本	如常	听到外界非议，但看到他们一家还稳定如常生活，自己对外界的非议也会有所保留	看他家一切如常，也就如常
第十六周心得：本周从第一封到最后一封都一再强调让家中女眷重视纺织酒食，读到后几封才知晓了其中原由，弹劾曾国藩之声太多，担心罢官牵连到家族，所以警醒家族人员不要养尊处优，要防患未然。

藜芭乐

第十七周	同治五年十一月十八日	同治五年十一月二十八日	同治五年十二月初一日	同治五年十二月二十三日	同治六年三月二十二日	同治六年三月二十八日	同治六年五月初五日
1、作者自己这样写，有些什么心情和期待？估计期待这封信发挥什么样的作用？	剿捻匪的形势暂时虽不明朗，但近日暂未听到弹劾之声，仔细想想朝廷既有诽谤之声亦有赞誉之声，未必许我辞官，曾父发这封信的时候虽说给朝廷又发了辞官的奏折，但内心应该还是有留念，或者还是期望朝廷对他有挽留，不抹杀他全部的功绩。	听闻十三日又有满御史参劾他，把曾父从上封或许辞不了的“侥幸”中拉了回来，决定继续上奏辞官。他这个辞官似乎不够笃定。	第一次读到写给夫人的信，叙述了下近日状况，朝廷已准许卸了自己一部分工作，现在身体不适，工作读书都无法专心，想到明年或许可以回家一次，也就自然想起了要给就给夫人写封信	再次向儿子述说了辞官的过程，如今身体欠佳，做官和读书都劳心劳力，更加重了解除要职专心做学问的决心。	告诉大儿子弟弟生病了，不过现已经脱险	儿子书信也提到了与自己政见不同的左沈二公之事，想必儿子也是所介意的，我虽对左沈二公以怨报德的事不能做到毫无芥蒂，但依然要教导儿子，希望他能做到胸怀闲适淡泊，化刻为厚。	我现已决心辞官，虽纪鸿七月参加科举考试，但还是要家里认识到居官是偶然之事，居家才是长久之事，不要贪图做官。让妻子担起家中重任，家族不至衰败。
		儿子和新家的近邻处好关系，更像是为辞官回乡提前做好准备。一有人弹劾就加深他辞官的想法，面对非议曾父似乎用退让的方式保全自己和家族，对自己所作不够笃定。	又交代了下家族女眷须关注的事和家风，希望妻子做好领头羊的工作。	一直不大明白为啥强调读书不能有做官的习气，于公于私自古读书不就是为了能有番作为吗？那入仕为官不就是最佳途径吗？曾国藩的不做官也不是”不愿同流合的清高”，有种别扭拧巴。	更加觉得他的知行不合一了，他家氛围特别谨慎沉重与他希望文章流露的闲适或淡泊高雅都是相矛盾的呀？
2、估计收信人读了这封信会有什么体会？会有什么反应？	体会到父亲的摇摆和不甘，担心父亲	继续担忧父亲，只能先父亲说的和邻里相处好	就按丈夫说的做呗	有点不知所措，按父亲的要求好好读书做学问，但要断了做官的念头，空有一副武艺无处使呀	担心弟弟，但是现阶段按父亲叙述危险应该已经解除，那就继续按父亲指代做学问吧	父亲说的对，但不容易做到	按丈夫吩咐的做好
3、估计收信人以外的家中其他子女，会因此收到什么影响？	担心父亲	担忧父亲，先做好自己本分	难得看到父亲给母亲写信，书信言辞“礼貌”，我也要对母亲更恭敬些，但家里还是以父亲建议为准	矛盾，不做官为啥前面有强调世家子弟还是要考取好功名呢，考好了也不让我做	担忧纪鸿	本来身体也才恢复，那就更要做到闲适淡泊了	科考归科考，但不可动做官的念头，动力或不足
4、估计这封信对曾国藩太太有什么影响？	担心丈夫	尽量把丈夫交代的酒食和纺织带领家里女眷做好	同问题二	如常，最近重心就是按丈夫说的专注好酒食纺织，照顾好家里，团结家人，保持好家风	担忧儿子	小儿子身体恢复了，安心一点了	同问题2
5、估计这封信对曾国藩父母有什么影响？	担忧家族兴荣	退回老家，从新开始	开始为“退休”生活筹谋了	担忧	担忧孙子	孙子身体恢复了，暂安心了	家族可存
6、把曾国藩家庭当成一个活着的像一个人一样的整体，会受到这封信的什么影响？	摇摆	安居一方也不错	外部受阻因回家，终于重视起了妻子	矛盾，知行不合一	知行不合一	教胸怀淡泊，但似乎做不到	对外关注减少，转移到对家对妻子的关注
7、家外的邻居，会因为这封信受到什么影响？	暂时如常	也以礼相待	如常	如常	如常	如常	如常
第十七周心得：较上周比起，辞官的决心更坚定了，也对辞官后如何继续搞好家族有了些安排。