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楼主: 阿诚

阿诚(何丽竹)的学习笔记

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 楼主| 发表于 2018-10-19 21:01:45 | 显示全部楼层
1、我与本文
正本清源,正,就是头顶这块天,脚下这块地,本,所谓本立而道生,清,洗涤,源,源头。追溯我们华夏族的源头,找到我们的根,守住我们的本。
这么一个事情对于我来说,意味着什么呢?
(1)、完成正本清源这个操作,我会更笃定地扎根于华夏族的文化中,能够明辨是非。
(2)、为了完成这个操作,我需要做什么?需要学习传统文化,读经典,读文章,学历史去考证;需要去多进行辨析。
我现在在哪个地方呢?
我可以很坚定地认为我是华夏族人,但是因为接触到太多现在社会文化的洗脑,很多时候,辨不清是非,总是容易人云亦云,所以正本清源的这个过程,就是武装自己的过程。
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 楼主| 发表于 2018-10-20 12:15:05 | 显示全部楼层
2、文化复兴,为什么出发?-文化复兴的新征程
民族复兴,包括硬件上的任务和软件上的任务。硬件上比如国防、工业、科技等领域,软件上,便是文化上的复兴。
文化的重要性:文化是什么?把人比作电脑,文化就是电脑的操作系统,操作系统决定这台电脑能够做什么,通过什么方式来做,没有操作系统的电脑,就像一块废铁,没有文化的人,就是没有根的人,随风飘零。文化赋予人自我认同和人格特质,文化也赋予一个民族凝聚力和动力。
文化现状:现状的软件,都没法用了。共产主义,早就没有人信了,美国那套民主自由普世价值系统,也快要熄灭了。在一个无所适从的社会里,所有民族都会本能地各回各家,这是天下大势所趋。
普世价值系统停止服务后,很多人就处在瘫痪和死机状态,因此,需要讲文化自信。
文化复兴,这个阶段,即是种族本能、文化苏醒的结果。
综合论点:现阶段文化的状况,以及文化复兴的重要性。
思考点:
我理解的种族本能苏醒和血统之防有点类似,就是认同自己是华夏族的一员,这种认同就像当我们看到国家完成什么大事的时候,都欢呼雀跃的状态,在祖国里感受到归属感和责任感,成为这个国家的主人,这就是种族本能的苏醒。我在现实中会看到很多这样的人,说国家这不好那不好,制度这里不行那里不行,国外哪里好,这里面都有一种还没有把自己当国家主人的意识,是否可以说他们的种族本能还未苏醒?这种现象很普遍,也值得我们反思,自己是不是也和他们差不多?怎么去唤醒种族本能呢?对,是唤醒,我相信每个人都会有种族本能,就像血统一样,绝对存在,只是没有苏醒而已。
3、文化复兴,从哪里出发?-我们民族的传统文化和人文教育
文化复兴,是复兴什么?我们的传统文化,是什么呢?知道这些,方能做到正本清源。
传:传承  统:正统   文:人文    化:教化
传承:我们的民族,从一开始,在文化上,就是万世一系地传承下来的。从羲皇开始,圣王是传统文化的创制者,也是传承者。
这个传承有两个很重要的特征:1、圣王一体  2、血统与文化一体
正统:正统和非正统,判别标准就是要看文化是不是以天地为依据。
文化:圣人的作用,就是以真人之言,来把天地之道,抽象成人文之理,进而教化天下。
教育:先有天地,圣人出,圣人以天地为依据创造人文,进一步,创制立教王天下(是否有例子?)
圣王一体,万世一系,从春秋战国时开始崩溃----汉代秦,直到汉武帝才把圣王不是一体这个漏洞补好-----曹操篡汉(窃国) 直到魏晋时期,稳定的文化系统再次崩溃。之后夷狄开始入主中国。
夷狄入主中国后,为了维护统治,割断了中国文化上的正统传承,引入夷狄文化,在魏晋南北朝后,佛教大兴。
之后随着西方殖民者的入侵,中国的文化,划入更低的深谷。
思考点:
感觉这部分有一些需要考证的地方:
(1)从羲皇开始,万世一系,这一点需要考证。
(2)春秋战国时期,巴蜀,华东部分地方从政治上划分,并不属于中国,但是从现在的考古来看,他们的文化是以天地为锚的文化,所以文化上可以说算是正统的,是不是更早以前,川渝,华东等更远的地方均属于中国,只是后来分裂了呢?需要考证一下。
4、人文教育,我们的出发地
(1)国学不是传统-国学,披着传统文化外衣的糟粕
国学:在和德先生、赛先生的竞争中,中国文化,全面落败。华夏系统被卸载。被卸载的东西移除到了回收站里,也就是国学。
(2)三教合一不是传统-三教合一,文化骗子们的饕餮盛宴
儒释道三教合一。
讨论点:
这个地方可以启发大家讨论一下日常生活中的一些现象,比如现在儒家文化三纲五常这些东西已经被各种歪曲了,了解老祖宗真实的想法,来看看我们现在的理解和过法是不是已经完全背离老祖宗的本意了?
5、前途与任务-正本清源,横扫这个沐猴而冠的时代
天下所极重而不可窃者二:天子之位也,是谓治统;圣人之教也,是谓道统。
买办文化---资本的盛宴(消费主义的洗脑)
盗贼文化---剽窃传统文化
夷狄文化
6、心得与思考
天下无二道,正本清源,就是让我们锚定这个唯一的道,使自己的思想,行为合道,这是于个人修身而言。
但是说,很简单,信就没那么容易了,做,更难。
我现在还在说和读的阶段,在至道学宫的项目里待的时间越长,读白云先生的文章越细,在情绪和情怀都冷静的时候,我觉得我需要去做更多的考证,以达到自己的信,因为最近看到一些同道的言论,感觉未经过考证和分辨的信,其实和信教没啥区别,它不会有力量,不会有太多内涵,我想这也是很多人说自己在外面提起白云先生的一些观点时,会被别人看做邪教或者神经病的原因,所以,建立信之后,方能真正落实到实际行动中。
就像文化苏醒一样,现在我还处于种族本能苏醒阶段,接下来就是唤醒自己的文化本能。



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 楼主| 发表于 2018-11-11 19:21:45 | 显示全部楼层
华夷之辨,中国人的第三课
一、我与本文
辨是什么?造字本义:法官中立听取原告与被告的陈述,作出符合客观事实的是非判断。华夷之辨涉及到华、夷两方,也就是在这里把地球上的人种分为了华和夷。古有非我族类其心必异的说法,也有农夫与蛇的故事,他们所指应该都是华夷之辨。
为什么要做华夷之辨呢?我们一直所提倡的不都是世界人民大团结,提倡不都是要包容吗?我想,在讲包容,讲团结的前提,是求生存,人,只有在生存下来之后,才能选择怎么活。生存乃第一要义。或许正是因为生存教育的不够,我们才看到了那么多单纯的学生在社会上遇害的事情。我们普遍缺乏这种生存教育。
毛选第一篇文章中就提到,分清谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这是革命的第一要义。而对于生活在和平年代的普通人来说,生存,就是要趋吉避凶,趋吉避凶,就是要认识到什么是有危险的,以早点远离。
所以,华夷之辨很重要。他就是一种生存教育,能够让我们有意识的辨认那些对我们不利的人,而不是像农夫与蛇那样。

二、何为华?何为夷?华夷的区别在哪里?-华夷之辨的体质根源
天下万物,都是由气所构成,气分阴阳二气,阳气来源于太阳,阴气来源于地球。太阳普照大地,照着照着,阴阳二气化合,就造出了万物。
得天地之中气者生人,得天地之偏气者,生禽兽。
先有中国之地,然后有中国之气,再有中国之人。有中国之人,再有中国之道德,有了中国之道德,再有中国之文化,有了中国之文化,再有中国之礼仪,礼仪成,而华夏昌。
而夷狄生活的自然环境太恶劣,天地阴阳二气太偏盛,所以就生出偏盛之人。
华夷之辨不止是文化认同的观念,事实上,先有不同的种族,然后才有不同的文化,种族先于文化。
华夏文明的核心,是华夷之辨。
夷狄几番入主中原,用其劣等之质,曲解和矮化了华夏文化,致使华夏文明出现了断层。

三、为什么要讲华夷之辨-风险判断,道德判断,价值判断
风险判断---你永远都不知道夷狄什么时候跟你谈笑风生,什么时候出尔反尔咬你一口。通过历史数据和现实状况,进行判断。
道德判断---自己人里面,谁是君子,谁是小人。
价值判断---德以配位。
这三个判断的顺序不能颠倒。

四、华夷之防的文明堡垒:军事长城,文化长城,血统长城
夷狄偏盛之气,盛气凌人,所以我们长期以来饱受夷狄的侵略。为了防止外邪客身,夷狄入侵,先人们构建了军事长城、文化长城和血统长城三大防护层。
军事长城---保护华夏之身的房屋衣服
文化长城---抵御外邪的卫气
血统长城---身体五脏所藏之精
如果外邪足够强大,可以致病,如果自己正气虚弱不足以抵抗外邪,也会致病。
五胡乱华,夷狄突破了华夏的军事长城。
夷狄以佛教作为文化病毒,开始对华夏文化展开进攻。
唐朝的放浪和 不检点,致使血统大防沦丧。
五、夷狄小人之逆流中的怪现象与以夏变夷
怪现象:华夷之辨,被颠倒了过来
西方夷狄通过折磨惩罚别人,来向狗大献祭。在资本主义之后,金钱成了献祭祭品的通行标准物。
中国的天道文化,天下为公,天下是天下人的天下,所以统治者成为天子的合法性根源就是,让每个人都能生存得很美好。

六、心得
第一次读这篇文章,看到那一段夷狄入主中原,矮化,曲解华夏文化的那一段文字时,心里十分不是滋味。我们现在接触到的很多“传统文化”都是被曲解的文化,并非其本身。
后面再度的时候,对白云先生的历史观有了一点认识。因为这段时间在读吴晗写的《朱元璋传》,发现里面有部分和白云先生写的洪武大帝不同的地方,这些最开始让我有点疑惑,到底谁对谁错?再读文章时,发现两个人的着眼点和视野不同。白云在评价一个人物功过的时候,他是放在华夏这一段漫长的大历史背景之下去看的,所以他对一个人物的评价会和其他人有一些区别。
这也给我提供了一个启示,或者我也可以效仿他的做法,评价一个人的时候,不能仅仅在当下那个时刻去评价,而是要放在历史的长河中,去评论他的行为。

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 楼主| 发表于 2018-11-20 18:32:46 | 显示全部楼层
修齐治平,中国人的第四课
一、我与本文
从善与教养到正本清源、华夷之辨,到修齐治平,是一个先吸收基层意识形态,然后落实到行动中的过程,也是一个认祖归宗的过程,带着一种怀疑,一边学,一边实践,从行动中去建立“信”。
修齐治平,高中语文课老师常常提到这个词,这是我们文化的知识分子一生的目标,但是好像离我总是很遥远,因为一是老师总会说这是传统知识分子的追求,好像现在知识分子已经不追求这个了。二是认为在这个社会中,修身已是难事,那齐家治国平天下,更遥不可及了,而且这好像都是男人做的事情。
所以对于我而言,在阅读本文前,需要体会这么些个问题:
1、我这一生到底要追求什么呢,如果不是修齐治平?
追求富裕的人生?过上有钱不愁花的生活?这听起来似乎是我现在很想过上的日子。那么他和修齐治平能连接上吗?过上富裕的人生?这里面深层次的东西是什么?是获得一种安全感,一种我可以凭一己之力应对所有现实问题的安全感。生老病死,柴米油盐,哪一项不需要花钱?再深层次一些,是我对于自己对这些现实问题的恐惧。我担心父母生病的时候不能陪他们一起治病,我担心孩子出生之后不能照顾好他,我担心我的小家庭不能给到家人一个安全温馨的氛围......
这些问题,绕过来,其实就是修身,齐家的问题。
修身的目的是什么,我会觉得修身在于让自己能够安定,能够全身心地愉悦,能够活在当下,能够接受现实问题不被情绪裹挟。
齐家的目的是什么,就是和爱人一起建立一个温馨的小家,在这个家里每个人都能够得到放松和滋养。
其实回过头来看,我们的父辈,哪一个一生不都是在做着修齐治平的事?我的父母虽读书不那么多,但是他们大半生的心力都花在建设家庭上,给到我一个温馨的港湾,能够在每次挫折的时候,都想着回家进行疗愈。
修身,齐家,这是个大事,是一个需要行的大事,只是我一直沉浸在理论的研究中,而理论的吸收和“行”之间有一个叫做恐惧的情绪阻挡着我去行,所以一直以来我的状态都是学,学,不停地学,但是好像个人和家庭打理得都不满意。
2、修齐治平是每个人都要做的事情吗?
今天老师有一段关于人贩子的话,对我触动很大。什么样的人最容易被人贩子拐跑?我觉得是有托付心理的人,也就是说,这个事情,不应该由我来做,应该由其他人来做。我渴望被别人神入,却不会自己内省,也不会去考虑别人的需求。很私。
因着这种心理,我会把家庭的很多问题归咎于先生,自己不仅置身事外,还要求他来神入我。这是一种习以为常的状态,回过头来看,觉得自己很没道理。
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 楼主| 发表于 2018-11-24 10:22:52 | 显示全部楼层
二、修身,以道正己
平庸的人,面对自己的人生问题。通常都是这样三步曲:第一步,是自我蒙蔽。第二步,是自我慰藉。第三步,是自我拔高。最后,整个社会形成一种很奇怪的建立在相互欺骗基础上的大众文化氛围:所有人都在谈论他们根本不理解的事,并且所有人都认为,他们谈论的事,已经得到了解答。
修:修之于神
行:行与大道
道是唯一的。
我们从哪里来?从天地而来。我们是谁?我们是天地之子。我们向哪里去?归于天地。(挫其锐,解其纷,和其光,同其尘)
人活着的意义?循天道而自然,知常而不妄,葆其真而不伤。
人为什么会感受到痛苦和烦恼?因为有病和对病的体验。
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发表于 2019-1-1 22:18:03 | 显示全部楼层
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