陶毅《曾国藩家训》作业本

陶毅

    在我的印象中《曾国藩家训》是本什么书？

是一本家庭建设，家族传承，给子孙后代积德积福的书


2）我参加《曾国藩家训》阅读的内心理由是什么？


建设我的家庭，辅助先生育好儿女。


3）我考虑《曾国藩家训》应该怎么读？


埋头干

admin

怎么这样埋头干呢？

陶毅

第一周心得体会


最初对于《曾国藩家训》的浅薄认识是跟着这本书走进中国优秀的传统家庭去了解父亲如何跟孩子们通过书信的往来连接亲情，教育如何做人做事做官。


通过每一封信的细读下来，这个父育子的书信中一个重要的传递是通过神，威来完成的。家中的孩子们通过父亲的神威完成他的要求，做好我为人之子的责任。从而建设好自己。这个过程就是一个良好的家风传承。孩子在这个过程中做好自己，就没有废品产生。

陶毅

       卷上

第二周第1封

咸丰八年十二月十三

1、作者自己：

对儿子走仕途路上关于文学功底的期许

2、收信人：

感受到父亲的威，不敢怠慢
3、对收信人之外的其他子女的影响：

跟着家里的长兄弟精进学业
4、对曾国藩太太的作用：

记住先生对孩子的期盼，尽力做好内助力，督促儿女们的学业
5、对曾国藩父母的作用：

稳好老人的位置，在家看护着儿孙，让在外的儿子放心，安心
6、曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能收到这封信什么影响：

紧，向上
7、家外邻居，会收到什么影响：

佩服这家人的家风，整理自家状态，跟着学

陶毅

第二周第2封
咸丰八年十二月三十
1、作者自己：对儿子学业的淳淳指点
2、收信人：尽管父亲远离家乡，他但对于我的功课了然于心，并详细规划，指点。有被关注到，有压力也有动力。
3、对收信人之外的其他子女的影响：加紧学习，像兄长看齐。
4、对曾国藩太太的作用：配合先生对孩子们学业的监督。
5、对曾国藩父母的作用：看管好儿子的孩子们，不让儿子担心
6、曾国藩家庭整体，像一个活人一样的整体，能收到这封信什么影响：凝聚力
7、家外邻居，会收到什么影响：向这家学习