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第22课 事件建模原理(5)发展观

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发表于 2020-10-5 10:59:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

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   事物是整体性背景下的协同运作和发展,这是事物运行自己的事儿。人对它的认识、描述,并在此基础上对事物系统施加影响,是通过静止化、碎片化为基础的心理操作来实现的。要实现人的心理操作对事物的还原,必然涉及到在人心中如何把握运动发展的问题。这是我们这周要观照的主题——运动发展观问题。他的实践意义是,进程认识和与之相适应的操作进程问题。也就是说,模型建构,必须要对事物的发展进程建构模型,并且这种建构是为人的操作服务的。
   事物是怎么运动发展的,嘿嘿,一说到这问题我相信大家会浮现出一大堆哲学家,一大堆理论,一大堆哲学学派别之间的斗争和自己内心的某种冲突的“能量场”。这个地方,往往是个卡点。我们就卡在这个“多”、“卡”的位置上,几乎动弹不得。我建议的策略是,把它们放一边,我们自己直接去实践,在实践中获得自己的“活路”。
   建构事物发展模型,描述事物的发展进程,为人的行动进程提供帮助,我们可以抓住一些自己“有感觉”的有用要点。比如:
   1、观:这是一种重视现象,更重视现象之下的“实与质”的观察方式。观其道。
   2、执:这是一种现时应对的、自然的反应。在一个特定情形下,做什么和不做什么,其实不由人的思虑自由决定,有一种超越人本身的强有力的力量,会直接决定人执取什么,努力找个正确的对象执之而随其行,是人唯一能做的事儿。如果能够区分这种“执”属于个人的任性还是自然的要求(吉凶),在“执”中去自然发现,比坐着思虑更有价值。
   3、事物要素之间的“比”:当把相邻或者不相邻的两要素放在一起把握,要素之间的相互作用,是客观发生的,一“比”就看到了,跟理论商怎么说没啥因果关系。尽管我们是戴着自己的有色眼镜,从“比”的现场去发现的,但我们去理论那里的时候,不还是戴着这副眼镜么?直接去现场,至少少了间接性。周易为我们提供了这种“比”操作下的“数据”类型——承乘比应,这是可以运用的。
   4、位与主从:置身现场便能“观”、“执”到各要素的“位”,各要素之间的“主从”关系事实。
   有了“观”、“执”的至诚体物作保障,获得对要素及其“比”“位”“主从”等基本关系的把握,建立一个既反映整体趋势和关键环节又有局部运动细节描述的模型的任务,基本上就能完成了。至少,可以有效的进入建模工作现场,并自动积累建模经验和能力。

   在八卦系统中,除了位、主从、承乘比应等卦内规则,是非常好的把握事物发展进程的工具外,至少还有如下信息是很有价值的:
   1、卦变相关的信息
   2、卦序反映出来的宏观信息。比如,我对64卦按照其顺序整理的分组主题,似乎可以看出周易对事物宏观发展阶段的认识。
周易64卦主题分组,没有经过深入推敲,不准确,仅供启发思考之参考使用
     1、生成原理——乾坤到泰卦;泰极否来(14卦)。
     2、发展原理——同人卦到离卦(上经尾共计16卦)。
     3、生命本质——咸卦到家人卦(7卦)。
     4、生命建设——睽卦到井卦(11卦)。
     5、社会发展——革卦到旅卦(8卦)。
     6、守成——巽卦到未济卦(8卦)

课后练习  用你自己的练习经验,说说怎么样才能在模型中描述好整体趋势、关键环节,和各环节的运动细节?


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