第17课答疑 礼之体，家之教 （20171103）

木木

第17课答疑 礼之体，家之教

2017年11月3日

道统则和，德养则合。道，天地经纬；德，人率性行。

家风这个章节，我们给大家谈到了两个he啊，有了这两个he,家风就吹得起来了。这两个he的含义，他们所指称的现象密切相关，却是完全不同的，对立的。第一个加法的和，是把很多不同的东西放在一块儿，凑一块儿来。这依靠的是天地之规，自然之律。没有规律没有因缘不可能在一起。这就是天理啊，天时地利。道统则和。虽然放在一起来了哈，依天地之规律放在一起来了，但他们是对立着的，斗着的，彼此之间反着干的啊，逆来，反着来，彼此反着来。这就需要第二个he，合出场了。合，就是靠人去做德行那把他们统一起来。通过人的行动，符合规律的行动，德行，和起来的一切就合起来了。合了那就谐了。和谐就产生了。这就是和合了。

和合，这两个字放在一起是很有韵味的，不是一个线性的逻辑可以描述。

和合了，家风就一定吹得起来。

和是天地的规定性，合则是人的行为。那我们人该怎么做，才算是德行，才是做合的事呢？我们今天的答疑说这事。

1.

家庭道德（家风和合）的操作意义

（1）道和

第一个要点是道和。道和这两个字，它是一个主谓结构。人法地，地法天，天法道，道法自然。天是代表道的，是模仿道的样子的。道，在这里就是天了。这个主谓结构的宾语是什么呢？道和，和什么呢？五和——和生、

和

处、

和

立、

和

达、

和

心。和起来的是人财物，是各种资源。把这些资源，说成是地没有问题吧？这样道和了，就有天有地了。

[/table]道和为德养、人合这种人的行为，提供了劳动对象劳动工具和劳动环境。 只差劳动者人了。

（2）德合   这是道德和合，家风运转操作的第二个要素。人出场上阵了。德合来了，天地人就齐了。人上来干什么呢？人上来做事情，采取行动，把地上的东西连接起来，按照天的规矩。在和的时候，只有天地的时候，那只有逆来，没有顺受。所以总是争斗不断，乌烟瘴气，硝烟弥漫。人德，人的德行，要把那些组织起来，你需要遵从天道的要求。如果你不懂天道，不知道自然规律怎么办呢？那就需要学道，习德，就涉及到第三个问题。 （3）礼教

这第三个问题就是教人的事情啦，怎么样教人？拿什么教人？用礼。   礼是什么东西还记得吗？ 礼之用和为贵。那礼之体是什么？ 第二个问题。 [table=100%,white]2.

礼之体家之教

（1）礼

礼是什么东西呢？祭神祈福。祭神祈福的用，功能，是和。这一祭神啦，啥都来了，该来的都来了。祭神祈福的本体在哪里呢？在跪着的那个人的心里，在他的精神世界里。这个精神世界中的礼啊，他是一个通道，一个传递把和起来的东西给合成一体的信息和能量的通道；一个那些合起来的所有东西，交互作用的规则控制系统；

一个心理能量场。

通过这个通道，这个规则系统，这个能量场，可以联通和起来的所有的东西和人。

  在这个通道中，这个规则系统中，这个能量场中，人可以与天地相应，可以与“道”相通，与“德”相习，可以知“道”习“德”。

知道习德就是学，学必有教，家教。所以说，礼之体家之教。人要德行养合，缺德了必然心中要有礼的结构，才可以知“道”习“德”。

那这个祭神祈福的礼的本体、礼的结构怎么样教人的呢？

（2）教

有教必有学呀。学以见为觉，以效为教。见，见到，见解，见识。有了见识有了见解，这就学了。有了效果有了效仿，这就是教了。教，效，孝三字同源。这里孝的意思，不只是孝道，孝顺，孝敬的意思啦，不仅仅用来描述两代人的关系。还用来揭示一种整体性，阴阳和合性。我想啊“百善孝为先”应该包含这个意思。学以效为教的意思，就是通过学习，习得了阴阳和合，习得了整体观，这就有德了。这个过程，在学者为学，在教者为教。习得见得效、孝，在教者为教，学者为学。

（3）礼体即家教

礼体这样一个通道，它的结构，它的氛围，它的组织关系，便是家教。礼用致道，道统则和；礼体养德，德养则合。礼即教，家教。由此你可以确定的知道，家教的重要性，礼的重要性。

当然了，礼教我是连起来写的。这样一连起来的礼教，就可能会有很多修饰词啦。比如封建礼教。公主少爷，你要明鉴哪，我说的不是这个。不是封建礼教，是重要礼教，是知道习德之教，是家教，家风家道之教。搞封建了，可别怪我。

那这个教，礼教，家教，要“教”些什么出来才能够成为礼的体呢？

3.

五合

人合 事合 物合 景合 情合。

礼教，礼这跪着祭神求福的人心中的那个通道中实现的教，是要教育人，教导人，学习关于人合之道，事合之道，物合之道，景合之道，情合之道，并习得与道相吻合的行动能力和行动习惯，所谓的德行，习德养德。是要教人习得怎么样逆来顺受，怎样斗而不破，怎样自强不息而厚德载物。

这样人就有德啦。有德之人合道和之物，行养家之事，这就是家风。

家风得成，便家业可兴。

业，家业，这是我们下周要讲的第十八课的内容。

铃兰

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