班长记录
考核管理办法1、学习方式
以天为单位，指定阅读内容；
自主完成每天阅读内容的查字，正音，背诵（吟诵），文意翻译和心得分享
每天在群内讨论特定语句。
2、考核：
（1）上述任务中任何一项没完成的，视为本日未完成作业。扣保证金10元，每周累积三次，本周保证金40元扣除；两周保证金全扣的，取消继续参加本轮学习的资格并扣除全部保证金和所交费用不退还，视情况可以重交保证金继续参加。
（2）针对规则不覆盖的事项，老师可以做出一次性适用的处理决定。比如结束时不参加评选等等。
4、依照缴费记录顺序轮值班长，班长值班记录在本贴后跟帖。
缴费记录：
1、吕丽芳:200+400=600
2、lan：200+400=600
3、刘本荣：200+400=600
4、暖心：200+400=600
5、铃兰：200+400=600
6、陶毅：200+400=600
7、陈慧：200+400=600
8、木木：200+400=600
9、况智迪：200+400=600
10、赵 阳：200+400=600
11、张文玲：200+400=600
12、睿涵：200+400=600
13、燕子：200+400=600
14、刘丹：200+400=600
15、苗苗 ：200+400=600
16、李培香：200+400=600
17、徐桂香：200+400=600
18、王家宝：200+400=600
19、关兰兰：200+400=600
20、桃子：200+400=600
21、罗霖涛：200+400=600
素书原文
作者黄石公秦汉隐士一天的任务内容：生僻字正音，查询重要字，吟诵，翻译，简明心得第一章原始
夫道、德、仁、义、礼五者，一体也。
道者，人之所蹈，使万物不知其所由。
德者，人之所得，使万物各得其所欲。
仁者，人之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成。
义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事。
礼者，人之所履，夙兴夜寐，以成人伦之序。第一天
夫欲为人之本，不可无一焉。第二天
贤人君子，明于盛衰之道，通乎成败之数，审乎治乱之势，达乎去就之理。故潜居抱道以待其时。第三天若时至而行，则能极人臣之位；得机而动，则能成绝代之功。
如其不遇，没身而已。第四天
是以其道足高，而名重于后代。第五天
第二章 正道
德足以怀远，信足以一异，义足以得众，才足以鉴古，明足以照下，此人之俊也。
行足以为仪表，智足以决嫌疑，信可以使守约，廉可以使分财，此人之豪也。第六天
守职而不废，处义而不回，见嫌而不茍免，见利而不茍得，此人之杰也。第七天
第三章求人之志（积德）
绝嗜禁欲，所以除累。抑非损恶，所以禳过。贬酒阙色，所以无污。
避嫌远疑，所以不误。博学切问，所以广知。高行微言，所以修身。第一天
恭俭谦约，所以自守。深计远虑，所以不穷。亲仁友直，所以扶颠。
近恕笃行，所以接人。任材使能，所以济物。 第二天殚恶斥谗，所以止乱。推古验今，所以不惑。先揆后度，所以应卒。设变致权，所以解结。括囊顺会，所以无咎。第三天橛橛梗梗，所以立功。孜孜淑淑，所以保终。第四天
第四章 本德宗道
夫志心笃行之术。
长莫长于博谋，安莫安于忍辱，先莫先于修德，乐莫乐于好善，
神莫神于至诚，明莫明于体物，吉莫吉于知足， 第五天
苦莫苦于多愿，悲莫悲于精散，病莫病于无常，短莫短于苟得，幽莫幽于贪鄙，
孤莫孤于自恃，危莫危于任疑，第六天败莫败于多私。第七天
第五章遵义
以明示下者暗，有过不知者蔽，迷而不返者惑，
以言取怨者祸，令与心乖者废，后令缪前者毁，
怒而无威者犯，好直辱人者殃，戮辱所任者危，第一天
慢其所敬者凶，貌合心离者孤，亲谗远忠者亡，
近色远贤者昏，女谒公行者乱，私人以官者浮，
凌下取胜者侵，名不胜实者耗。 第二天
略己而责人者不治，自厚而薄人者弃。
以过弃功者损，群下外异者沦，既用不任者疏，
行赏吝色者沮，多许少与者怨，既迎而拒者乖。第三天
薄施厚望者不报，贵而忘贱者不久。
念旧怨而弃新功者凶，用人不正者殆，强用人者不畜，为人择官者乱，失其所强者弱，决策于不仁者险，阴计外泄者败，厚敛薄施者凋。第四天
战士贫，游士富者衰；货赂公行者昧；
闻善忽略，记过不忘者暴；所任不可信，所信不可任者浊。
牧人以德者集，绳人以刑者散。第五天
小功不赏，则大功不立；小怨不赦，则大怨必生。
赏不服人，罚不甘心者叛。赏及无功，罚及无罪者酷。
听谗而美，闻谏而仇者亡。第六天能有其有者安，贪人之有者残。第七天
第六章 安礼
怨在不舍小过，患在不预定谋。福在积善，祸在积恶。
饥在贱农，寒在堕织。安在得人，危在失事。第一天
富在迎来，贫在弃时。上无常操，下多疑心。
轻上生罪，侮下无亲。近臣不重，远臣轻之。第二天
自疑不信人，自信不疑人。枉士无正友，曲上无直下。危国无贤人，乱政无善人。第三天爱人深者求贤急，乐得贤者养人厚。国将霸者士皆归，邦将亡者贤先避。第四天
地薄者大物不产，水浅者大鱼不游，树秃者大禽不栖，林疏者大兽不居。
山峭者崩，泽满者溢。弃玉取石者盲，羊质虎皮者柔。第五天
衣不举领者倒，走不视地者颠。柱弱者屋坏，辅弱者国倾。
足寒伤心，人怨伤国。山将崩者下先隳，国将衰者人先弊。第六天
根枯枝朽，人困国残。与覆车同轨者倾，与亡国同事者灭。
见已生者慎将生，恶其迹者须避之。畏危者安，畏亡者存。第七天
夫人之所行，有道则吉，无道则凶。吉者，百福所归；凶者，百祸所攻。
非其神圣，自然所钟。务善策者无恶事，无远虑者有近忧。第八天
同志相得，同仁相忧，同恶相党，同爱相求，同美相妒，同智相谋，第九天
同贵相害，同利相忌，同声相应，同气相感，同类相依，同义相亲，第十天
同难相济，同道相成，同艺相规，同巧相胜： 此乃数之所得，不可与理违。第11天
释己而教人者逆，正己而化人者顺。第12天
逆者难从，顺者易行，难从则乱，易行则理。第13天
如此理身、理国、理家，可也！第14天第一周 捋请总纲
1、 把“夫道、德、仁、义、礼五者，一体也”跟“夫欲为人之本，不可无一焉”两句联合起来把握，说说什么是“素”？什么是体？2、 体会“道者，人之所蹈，使万物不知其所由。”说说人的“根”是什么？3、 体会“德者，人之所得，使万物各得其所欲。仁者，人之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成。”从对这两句话的把握出发，说说人的“本”是什么？4、 体会“义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事。礼者，人之所履，夙兴夜寐，以成人伦之序。”从这两句的把握出发，说说人的“末”是什么？5、 体会“贤人君子，明于盛衰之道，通乎成败之数，审乎治乱之势，达乎去就之理。故潜居抱道以待其时。若时至而行，则能极人臣之位；得机而动，则能成绝代之功。如其不遇，没身而已”，从对这几句的整体把握出发，说说什么是贤人君子？6、 结合昨天的体会内容，体会“是以其道足高，而名重于后代”，说说什么是“道足高”，什么是“名重于后代”，它们与道德仁义礼什么关系？7、 用树状图（思维导图）整理一下原始章的思想结构。第二周捋清正道总纲捋清积德总纲捋清守仁总纲1、体会“德足以怀远，信足以一异，义足以得众，才足以鉴古，明足以照下，此人之俊也。行足以为仪表，智足以决嫌疑，信可以使守约，廉可以使分财，此人之豪也。守职而不废，处义而不回，见嫌而不茍免，见利而不茍得，此人之杰也。”说说什么是正道？2、在树状图（思维导图）上，把正道的内容整理在原始章“道者，人之所蹈，使万物不知其所由”之下。3、整理第三章《求人之志》的结构层次，说说积德的操作要点是什么？4、在树状图上，把求人之志的内容整理在原始章“德者，人之所得，使万物各得其所欲”之下5、整理第四章《本德宗道》的结构层次，说说什么是仁？6、在树状图上，把本德宗道的内容整理在原始章“仁者，人之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成”之下 第三周 捋清遵义总纲 捋清安礼总纲1、整理第五章《遵义》的层次结构，说说遵义的操作要点可以分成哪几类？2、换一个线索整理遵义结构层次，说说什么是“义”？ 3、在树状图上，把遵义章的内容整理到“义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事”之下。4、整理第六章《安礼》的层次结构，说说安礼的操作要点5、换一个线索整理安礼的内容，说说什是么“礼”6、在树状图上，把安礼的内容整理到“礼者，人之所履，夙兴夜寐，以成人伦之序”之下。7、体会并调整整个树状图，说说什么是素？第四周 捋清素总纲1、结合事物生成的顺序规律（如下图所示）：道（无形太易）——形（始于德之气之太初，成于太始）——物（始于阴阳之质之太素）——象——符——数——理，人在太素处得以确定诞生，根据《素书》的讲述，定义素人？2、根据昨天的理解，描述一下素人的构造3、说说素人为什么必须要正道？4、说说素人求人之志的本质是什么？5、说说素人本德宗道的意义何在？6、说说素人为啥必须要遵义？7、说说素人安礼的意义何在？
第五周 总结1、说说人，为什么一定要做成素人？2、说说人做成素人的努力方向是什么？3、说说人一旦做成素人，为什么就能如道德经所言为四大之一？（道德经说：道大天大地大人亦大，域中有四大，而人居其一焉）4、自己命名写一篇文章，从天道的角度论述一下，人应该把自己做成什么样？怎么做？做成了会怎么样？5、修改昨天的文章，说说修改了哪些地方？为什么那样修改？6、最后定稿并发布文章，说说写后感。7、在论坛上评论包括自己在内的每个同学写的文章，并在论坛指定帖子后留言推荐三篇你认为的好文章，对每篇推荐文章写出不少于200字的推荐辞。http://lfxl.net/forum.php?mod=viewthread&tid=37999&fromuid=1
本帖最后由 吕丽芳 于 2021-1-9 14:20 编辑
每日任务如下：
1、查字正音（对于当前翻译句子来说，你需要查的字和音；非必要检查项）
2、翻译（必须当天体现在论坛作业本里，同时还要发在群里）
3、心得体会（必须当天体现在论坛作业本里，同时还要发在群里）
4、吟诵（吟诵内容包含但不限于当天学习的内容；每天都要发群里）
考核办法：
（1）上述任务中任何一项没完成的，视为本日未完成作业。扣保证金10元，每周累积三次，本周保证金40元扣除；两周保证金全扣的，取消继续参加本轮学习的资格并扣除全部保证金和所交费用不退还，视情况可以重交保证金继续参加。
（2）针对规则不覆盖的事项，老师可以做出一次性适用的处理决定。比如结束时不参加评选等等。
另：如有余力，在完成当天作业之后，可以@一下当周的值周班长，因为第天都要检查作业确实是一个大的工作量。这个不做为考核。大家如有不同问题咱们可以在任务开始之前提出来哈。如无异议，开工之后这个就是考核标准了。
第一周 作业检查情况记录:
lan第三天、第五天延迟提交作业；
铃兰：第一天、第五天都只有吟诵没有提交翻译及心得；
赵阳没有提交第六天作业
王家宝第六天作业延迟提交;
第一周 作业检查情况记录:
lan第三天、第五天延迟提交作业；
铃兰：第一天、第五天都只有吟诵没有提交翻译及心得；
赵阳没有提交第六天作业
王家宝第六天作业延迟提交;
本帖最后由 lan 于 2021-1-24 15:22 编辑
《素书》第二周作业完成情况记录：
桃子：1.18日第二天群内提交作业延时。
铃兰：1.21日第五天论坛提交作业延时。
李培香：1.23日第七天群内提交作业遗漏翻译部分。
小迪：1.23日第七天群内提交作业遗漏翻译部分。
赵阳：1.19日和1.23日论坛
作业提交延时，1.22日论坛作业未见提交。
特殊情况说明：
1.20第四天论坛登录缓慢，有无法登录的情况，故1.20日未严格考核。
1.23第七天桃子反映已提交作业，但论坛上无记录，故未作考核。
自我反省：论坛作业未及时检查到位，没有及时提醒同学纠正。
第二周统计表
《素书》第三周作业完成情况记录：
黑河女：1.27日第四天群内及论坛提交作业延时。家宝：1.27日第四天群内及论坛提交作业延时。
桃子：1.29、1.30日第六天、第七天论坛及群里未提交作业。
1.30日家宝、赵阳、陶毅提交的心得均未按要求全部完成，未尝试对第五章进行分组。
《素书》第四周1.31－2.6作业记录:
铃兰4号未完成。
赵阳4.5号未完成。
桃子被事情阻隔未完成本周作业。
其他同学全部按时完成全部作业！
值日生:暖心。 第四周统计表
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